Zapraszamy do kin na film „Zadra”. To historia nastoletniej dziewczyny, która stawia pierwsze kroki na scenie hip-hopowej. Po seansie warto przedyskutować zawarte w obrazie tematy na zajęciach młodzieżą. Proponujemy dwie lekcje – na język polski oraz godzinę wychowawczą. Ponadto w materiałach znajduje się instrukcja, jak przeprowadzić projekt uczniowski, polegający na stworzeniu teledysku hip-hopowego.
Zadra jest utalentowaną dziewczyną z blokowiska, która walczy o uznanie na rapowej scenie. Choć wydaje się zwykłą nastolatką, przed mikrofonem zyskuje niesamowitą energię i charyzmę, porywa tłumy. Jednak w środowisku zdominowanym przez mężczyzn ciężko o miejsce dla takich jak ona. Zadra walczy o marzenia, ale również o lepsze jutro dla swojej rodziny. W drodze do celu stanie przed trudnymi wyborami. Będzie musiała zdecydować, jakimi wartościami kierować się w życiu.
Zajęcia języka polskiego „Hip-hop jako tekst liryczny” zaznajomią młodzież z kulturą hip-hopu oraz pokazują, jak zastosować narzędzia analizy i interpretacji poezji przy tekście rapowym. Natomiast propozycja na godzinę wychowawczą lub etykę „Marzenia, wartości, decyzje” zaprasza do dyskusji o zderzeniu wyznawanych wartości z dążeniem do spełnienia marzeń. Wszystkie materiały oraz film są przeznaczone dla młodzieży ze szkół ponadpodstawowych.
Przygotowane materiały są dostępne nieodpłatnie w Bibliotece CEO:
