Do kin w całej Polsce wchodzi familijna produkcja „Mru i ja: Wielka przygoda na cztery łapy”. W ramach współpracy z dystrybutorem filmu przygotowaliśmy scenariusze zajęć, które można wykorzystać w pracy z uczniami i uczennicami po seansie.
„Mru i ja: Wielka przygoda na cztery łapy” to pełna przygód, humoru i wzruszeń opowieść o dziesięcioletniej Cleo, która wraz z kotkiem Mru i rodzicami jadą do domku w górach spędzić leniwe wakacje. Zawadiacki Mru nie zamierza się jednak nudzić – wyrusza w podróż, aby odnaleźć swoją dziką naturę. Beztroskie lato okazuje się pełne wrażeń! Cleo i Mru połączy wyjątkowa przyjaźń!
Zajęcia „Zwierzęta – przyjaciele. Co możemy dla nich zrobić?” dla klas I-III
Zwierzęta towarzyszą nam niemal wszędzie! Są w naszych domach, widzimy je za oknem, w parku czy w drodze do sklepu. Niektóre są malutkie, inne bardzo duże, udomowione i dzikie. Czy możemy coś dla nich zrobić? Jak zapewnić im bezpieczeństwo w wielkim mieście i jak dzielić z nimi przestrzeń? Na podstawie filmu „Mru i ja: wielka przygoda na cztery łapy” zastanowimy się, na czym polega szacunek wobec zwierząt oraz dlaczego rozwijanie go jest tak ważne.
Zajęcia „Mądrości z natury, czyli czego możemy się nauczyć od zwierząt ” dla klas IV-VI
Czasami może się wydawać, że zwierzęta zachowują się dokładnie tak jak ludzie! Bywają kapryśne, mają swoje sympatie, tak samo odczuwają emocje – boją się i cieszą. Czy zwierzęta tworzą relacje? Jeśli tak, to jakie one są? Co jest dla nich ważne? Przyglądając się bohaterom filmu Mru i ja: wielka przygoda na cztery łapy, zastanowimy się, czy możemy czegoś się nauczyć od zwierząt, a jeśli tak, to czego.
