c_id12

Niegrzeczne, zestresowane czy skrzywdzone? Jak wspierać ucznia i nie stracić własnych sił?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 21.03.2025

Grupa docelowa: Dyrektorzy, Wychowawcy, Specjaliści w szkole

Opis materiału

Jak pracować z uczniem ze złożoną historią, nie tracąc przy tym własnych zasobów i energii? Jak nie dać się przeciążeniu i dostrzec więcej niż tylko „trudne zachowanie”?

O tym rozmawialiśmy w ramach webinarium Odpornej szkoły z ekspertkami, które od lat wspierają nauczycieli i pomagają budować w szkołach podejście wrażliwe na traumę:

🔹 dr Julia E. Wahl – psycholożka, trenerka podejścia uważności i współczucia, wykładowczyni na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu (Wydział Biologii), założycielka The Mind Institute. Specjalistka w obszarze odporności psychicznej i pracy z trudnymi emocjami.

🔹 Joanna Marchewka – nauczycielka konsultantka ds. wsparcia psychologicznego w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, arteterapeutka i psychoterapeutka w procesie kształcenia, redaktorka działu Psychologia i Praktyka na Wielkopolskim Portalu Edukacyjnym.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Materiał graficzny

Debata open space – infografika

Infografika pokazuje jak w demokratyczny i angażujący sposób przeprowadzić dyskusję na ważny temat.
Zobacz
Materiał graficzny

Szkolny budżet partycypacyjny – infografika

Infografika pokazuje krok po kroku realizację szkolnego budżetu partycypacyjnego pokazując jak uczniowie mogą współdecydować o zmianach w
Zobacz
Film lub webinarium

Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

Czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków, Jak budować zdrowe nawyki dzięki Wyzwaniu klasowemu? Jak je
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY