Jednym z filmowych zadań twórczych, które w tym roku realizowała młodzież, było wymyślenie krótkiej historii filmowej, w której najważniejszą rolę ma postać bohatera i jego przemiana.
Ojciec Adnana: więcej o filmie
Bohaterowie filmu: Adnan i jego ojciec Sayid – to uchodźcy z Syrii, którzy rozpoczynają nowe życie w Danii. Napięć i konfliktów nie brakuje, choć osoby z ich otoczenia dokładają wszelkich starań, by dobrze się czuli w nowym miejscu. Kameralna opowieść o konfrontacji postaw i poszukiwaniu drogi do porozumienia, która pozwoli w empatyczny sposób nawiązać do debat z pierwszych stron gazet i przeprowadzić zajęcia z zakresu edukacji dla różnorodności i równości.
Film dostępny jest bezpłatnie, w Zasobach filmowych CEO. Jeśli chcesz zrealizować to zadanie ze swoją klasą, znajdziesz je w materiałach towarzyszących temu filmowi.
Zadanie twórcze
Młodzież miała za zadanie stworzenie krótkiej historii o bohaterze, który trafia do nowego miejsca, mierzy się z konfliktem i stopniowo się zmienia. Skupili się na emocjach, przeszkodach i pokazaniu przemiany w szczególności poprzez sytuacje oraz obrazy.
Sopocka Autonomiczna Szkoła Podstawowa
Szkoła Podstawowa nr 46 im. Polskich Olimpijczyków we Wrocławiu
Film spotkał się z ich [młodzieży] przychylnym odbiorem. Bez większych problemów zrozumieli przesłanie i omówili sylwetki bohaterów. Z zapałem zabrali się również za konstruowanie własnych historii, w których centrum osadzony był najczęściej nastolatek. Wyniknęły z tego ciekawe dyskusje i spostrzeżenia.
p. Agnieszka Boba
Szkoła Podstawowa w Perlejewie
Zespół Szkół im. Adama Mickiewicza w Mrozach
[...] Film stał się punktem wyjścia do rozmów o różnorodności kulturowej, empatii oraz trudnościach związanych z odnalezieniem się w nowym środowisku. Uczniowie analizowali motyw przemiany bohatera, jego potrzeby, emocje oraz przeszkody, z którymi musiał się mierzyć. Po projekcjach uczniowie pracowali w grupach nad analizą bohaterów oraz relacji przedstawionych w filmach. Wykorzystywano karty pracy zaproponowane w scenariuszach zajęć, które pozwalały określać cele bohaterów, napotykane przez nich przeszkody oraz przemiany zachodzące pod wpływem doświadczeń.
zespół mauczycielek prowadzących